martes, 1 de julio de 2008

Tras nueva alza, acciones de SQM ya triplican su valor en Bolsa en 2008

Noticia publicada el 19/06/08

Al cierre del año pasado las acciones costaban $8.971,5, mientras que ayer llegaron a $27.012:

Tras nueva alza, acciones de SQM ya triplican su valor en Bolsa en 2008

Durante junio las transacciones de esta acción representan casi un quinto de todas las operaciones que realiza la Bolsa chilena.






Un alza de 201% es la que acumulaban al cierre de ayer las acciones de SQM-B en lo que ha transcurrido del año.


En otras palabras, sólo en 2008, las acciones de la productora de fertilizantes ligada al empresario Julio Ponce, habían triplicado su precio en la Bolsa, alcanzando un valor de $27.012.


El alto precio del potasio a nivel mundial, las recientes recomendaciones de distintos departamentos de estudio, los proyectos de la compañía, el boom de los commodities y una cuota de especulación son los factores que han justificado el significativo avance de la acción.


Tal ha sido la relevancia que estos papeles han tenido en la bolsa local, que sólo en lo que ha transcurrido de junio, las acciones de SQM-B ya representan más del 17% de los montos transados en la principal plaza local.


Sólo ayer, las acciones registraron un alza de 6,92% y más de $19 mil millones en montos transados, cifra que supera ampliamente los cerca de $5 mil millones promedio que transan las principales empresas del IPSA en un día normal.Y según dicen algunos analistas, el fenómeno de SQM-B en la bolsa local aún podría tener para rato.



Esto, porque el alza de SQM-B en el mercado local, es menor que la que han acumulado sus pares en el mundo entre enero de 2007 y el cierre de ayer.Según datos de Munita, Cruzat y Claro, acciones como las de Potash o Mosaic acumulan alzas de 334% y 486% desde enero de 2007, en circunstancias en que SQM-B ha rentado 313%, medido en dólares en ese plazo.






Alta demanda por los fertilizantes



La necesidad de una mayor eficiencia de los terrenos cultivables, así como la cada vez más desarrollada industria de los biocombustibles, ha impulsado a nivel mundial los precios de los fertilizantes.En el caso del potasio, Banchile proyecta crecimientos en los precios de éste de 161,7% y 48,7% en 2008 y 2009, respectivamente.



Junto con los factores anteriores, una escasez en los inventarios en Estados Unidos y mayores restricciones a las exportaciones rusas son las razones detrás del boom de los precios.El valor del potasio redunda, a su vez, en los demás fertilizantes, de los cuales SQM es productor, ya que lo utilizan como materia prima.


Por lo tanto, un alza en los precios del compuesto implica una mejora en las utilidades de la compañía. Sólo para 2008 Banchile prevé un crecimiento de 79,9% en el Ebitda de la compañía.


La ola de recomendaciones

En medio de las alzas de la acción de SQM-B y sus empresas relacionadas, las corredoras de bolsa agregaron un nuevo antecedente al mercado.


Los distintos departamentos de estudio sometieron a revisión sus precios objetivos de la productora de fertilizantes y varias elevaron sus recomendaciones.Durante junio, LarrainVial, Celfin-Merrill Lynch, Banchile y Euroamérica, entre otras, ajustaron al alza las proyecciones para SQM. En el caso de LarrainVial, por ejemplo, el departamento de estudios corrigió a $23.500 el precio de la acción en un horizonte de 12 meses.


Ayer los papeles de la empresa se cotizaban a $27.012.Lo mismo ocurrió con las demás recomendaciones, las que pese a que fijaban como plazo un horizonte de 12 meses, ya han sido sobrepasadas por la alta rentabilidad del papel.Proyectos... y mucha especulación


En distintas fases de desarrollo, SQM cuenta con un par de nuevos proyectos de inversión que respaldan su auge bursátil. Entre ellos, la reciente alianza con la china Migao, la que si bien aún no es tan relevante, sí le abre las puertas al mercado chino.


A esto se suma el proyecto Coya Sur, anunciado a mediados de 2007 y que implicó una inversión de US$ 78,6 millones, con los que elevaría la producción de fertilizantes.Los anteriores proyectos, el alza de los precios de los fertilizantes y las recomendaciones de las corredoras han alimentado a su vez una ola de especulación en torno a las acciones de la firma.


Las constantes compras por parte de Julio Ponce de acciones tanto de SQM, como de las sociedades de inversión relacionadas, han avivado el interés por la acción, incluso especulando con una simplificación en la compleja cadena de control de la firma.


El foco internacional

En los últimos meses, las administradoras de fondos de pensiones han vendido sus posiciones en SQM-B, por ser éstas bastante líquidas. Distintos inversionistas institucionales extranjeros, como los hedge funds, aprovecharon el momento para exponerse a una acción que aparecía como atractiva frente a sus pares mundiales.


Al interés de inversionistas externos se sumó un cambio formal en la equivalencia de los ADR de SQM con el número de acciones que éstos representan. Hasta marzo, un ADR equivalía a diez acciones. Hoy la relación es uno a uno. Con esto, un ADR de SQM pasó a valer el 10% de su precio anterior, aumentando su liquidez, atractivo y demanda.


Fuente: El Mercurio.

viernes, 27 de junio de 2008

EN EL NOMBRE DEL PADRE


Dentro de poco celebraremos el día del padre. Aunque que se trate de una festividad más bien comercial, no se puede dejar de reconocer que también efectúa su aporte al hacernos reflexionar sobre el rol que tiene en la sociedad.


Si hacemos un poco de memoria, debemos recordar que hasta hace poco tiempo nuestra sociedad se dividía en dos mundos paralelos, perfectamente delimitados: el mundo de lo público y el mundo de lo privado. El primero correspondía exclusivamente al hombre y el segundo exclusivamente a la mujer.


La incorporación femenina al mundo del trabajo vino a cambiar drásticamente esta realidad, exigiendo una reorganización al interior del hogar y una redefinición de lo femenino y de lo masculino.

Al respecto y sin negar los costos, la mujer ha logrado incorporarse en todos los ámbitos. Sin embargo, da la impresión que al hombre le ha costado un poco más y que su rol se encuentra aún en etapa de transición y redefinición.

Sin pretender justificar todo con lo señalado en el párrafo anterior, podemos señalar que las consecuencias se han dejado sentir. La encuesta Bicentenario UC- Adimark 2007, indicó que uno de los cambios más notables en la paren talidad es el declive de la autoridad paterna.


Asimismo, concluyó que esto se relacionaría en una parte importante, con el cambio que ha experimentado el rol paterno y masculino.

Al respecto, pareciera ser que el rescate de lo masculino y de la paternidad es hoy un imperativo para la sociedad. Asimismo y como botón de muestra, quisiera compartir algunos de lo resultados de un estudio sobre motivadores y frenos del aborto realizado por Fundación Chile Unido y que arrojó interesantes luces sobre esta materia.


En él se desprende claramente lo determinante que es la presencia del padre frente a la realidad de un embarazo no deseado. Como es lógico, el apoyo de la pareja aparece como algo fundamental cuando se decide sobre el aborto y se presenta como aún más importante, cuando se trata de evitarlo.

A su vez, cuando se consulta a los hombres de la muestra a quién acudiría para pedir consejo en caso que su pareja estuviera embarazada, el 76,2% señala que a su padre. Y así suma y sigue.

En definitiva y para terminar, no importa por donde se mire… el padre es, ha sido y será un actor principal en la historia de sus hijos.



M. Cristina de la Sotta F.
Directora Ejecutiva
Fundación Chile Unido

martes, 24 de junio de 2008

El legado de Salvador Allende




Por Ozren Agnic Krstulovic
(Santiago, Chile)
http://www.piensachile.com/

En este mes de junio del año 2008, Chile y el mundo conmemoran los cien años del natalicio del derrocado presidente constitucional de Chile, Dr. Salvador Guillermo Allende Gossens, al mismo tiempo que están próximos a cumplirse 35 años del alzamiento militar planificado por el entonces contralmirante Toribio Merino Castro y el general Fach Gustavo Leigh Guzmán, putsch del que se apropió –junto con el mando de la nación por 17 años- el general Augusto Pinochet, quien no sólo traicionó su juramento de lealtad y defensa de la Constitución y las leyes, sino que marcó con muertes y dolor a la patria, siendo a la vez el primer ‘gobernante’ de la historia que manchó sus manos con oscuros e ilegítimos negociados, procediendo, junto con su entorno mas cercano, a enriquecerse de la manera mas ilicita que imaginarse pueda.

El ex dictador solía utilizar una frase muy propia de quienes sienten desprecio profundo por la raza humana: ‘muerta la perra, se acaba la leva’... Hasta en ello se equivocó. La perra murió, pero su leva sigue aullando periódicamente con fuerza, particularmente en estas fechas, en la que muchos millones de compatriotas añoramos los avances sociales y económicos legados por el hombre cuya memoria se denigra y se pretende sepultar en el olvido para que ojalá nunca mas nadie tenga el atrevimiento y la osadía de revivir los ideales del luchador social que hirió intereses de la oligarquía nacional y de sus amos del Imperio que hoy rige a su amaño los destinos de la humanidad.

No dejan pasar ocasión alguna para hacer escarnio del hombre que prefirió entregar su vida antes que traicionar a su pueblo y los ideales que mantuvo con decisión y firmeza a lo largo de toda su vida. Día a día leemos los comentarios ponzoñosos que, velada o abiertamente, son lanzados desde las páginas del duopolio informativo para ocultar una verdad que lentamente el tiempo se encarga de develar. Los torpes intentos terminan siempre en una pregunta que ellos mismos hacen y pocos responden: ‘¿de que legado de Allende hablan sus seguidores?’ Idéntico comportamiento se observa en la llamada clase política, con escasísimas excepciones.

A pocos interesa luchar por la igualdad de oportunidades como lo hizo con abnegación y entrega absoluta el recordado Presidente Allende, cuya ausencia se echa de menos cada día con mayor intensidad, especialmente en los medios sociales mas desposeídos y que ya no tienen ni la voz ni los hechos de ese hombre que nunca renegó de su ideario.

Muchos, demasiados para nuestro gusto, en estas fechas le rinden y rendirán homenajes con palabrerías huecas y sin sentido, de los dientes para afuera. Solo se amparan en su nombre para conquistar simpatías, votos y posiciones, los que una vez conseguidos, se empeñan en no soltar. Los nominados “honorables” -por mandato de la ley y no por sus acciones- nada han hecho en el curso de los años transcurridos desde que Pinochet se vió forzado a dejar el cargo usurpado para reivindicar la obra del presidente Allende.

Para el recuerdo de los que vivieron la época y para conocimiento de las generaciones jóvenes que conocen hechos irreales y distorsionados, hagamos un breve ayuda memoria de lo que fue el legado de Salvador Allende y sirva de tapabocas a quienes hacen la señalada pregunta: ¿De qué legado de Allende me hablan?

- Durante los 1040 dias del Gobierno de Salvador Allende, cada niño chileno, sin distinción de clase alguna, recibió religiosa y diariamente medio litro de leche, cuidando su desarrollo, salud e intelecto.

- Se nacionalizaron las minas de cobre en manos de empresas extranjeras, para beneficio de todo Chile. Hoy, regresadas al capital privado externo e interno, ni siquiera pagan impuestos a la caja fiscal.

- Se estatizó la banca en el contexto de desarrollar armónicamente la economía nacional. El crédito se destinó a fines productivos y no para lucro de accionistas y directivos bancarios. Los golpistas retornaron los bancos al capital privado, con las consecuencias que todos conocemos.

Reventaron el año 1982 (nueve años después del golpe). La mayoría tuvo que ser intervenida por la dictadura. La quiebra de la banca reprivatizada la pagamos todos los chilenos. En esta ocasión no funcionó la “economía social del mercado”. Hicieron funcionar su añejo axioma: “El estado es socio en las pérdidas más no en las utilidades...”

- Se cumplió el programa de la Reforma Agraria, cancelando a los terratenientes los valores pactados en Certificados de Ahorro Reajustables del Banco Central de Chile. Hoy, los campesinos son tanto o más pobres que antes y los latifundistas cada vez más poderosos.

- Se nacionalizó algo más de setenta empresas monopólicas dentro de un total de treinta y seis mil privadas existentes en Chile. Hoy nos manejan los capitales norteamericanos, españoles, ingleses...El Estado es dueño de casi nada. Los Ponce Lerou, los Hurtado, los Piñera, los pirañas, los familiares, amigos y cercanos a Pinochet se apropiaron de todo a precio de liquidación y son hoy los dueños de Chile; los nuevos ricos...los inteligentes empresarios cuyo gran mérito fue saber arrimarse al árbol que les dio buena sombra...

- Se erradicó el analfabetismo en el país, tanto por la decidida acción del gobierno, como por la invalorable aportación de miles y miles de jóvenes estudiantes voluntarios, hoy tan desmotivados y tan plenos de desilusiones, que ni siquiera tienen interés en inscribirse en los registros electorales.

- El acceso a la educación estatal gratuita era un derecho legítimo. Escuelas, Colegios y Universidades recibieron a miles y miles de niños y jóvenes por sus capacidades intelectuales y no por la capacidad de pago de sus familias. ¿Cuántos brillantes intelectos se pierden hoy por falta de dinero y/o de oportunidades?

- Se establecieron relaciones diplomáticas y comerciales con todos los países del mundo, sin diferenciar ideológica o políticamente.

- Existió la más amplia garantía de respeto a todos los derechos humanos, las libertades públicas y jamás nadie fue detenido sin orden judicial por mero capricho de la autoridad. Hoy el país conoce a cabalidad lo ocurrido tras el golpe y quiebre de la democracia: muertes, asesinatos alevosos, miles y miles de detenidos, miles y miles de exiliados, escándalos financieros, robos descarados, apropiaciones indebidas...

- Se democratizó el concepto de seguridad nacional; se mejoraron las condiciones socio económicas y profesionales de las FF.AA. y se las incorporó al desarrollo social del país. La dictadura por cierto desconoció este hecho.


- El poder político se ejerció dentro del estado de derecho, pese a cuanto cacareen los entonces opositores.

- El trabajo era considerado un derecho legítimo de la masa laboral. No había mendicidad ante los empresarios para acceder a la fuente de sustento. La tasa de desempleo llegó a ser apenas un 3,6%, cifra que la mayoría de los países desarrollados están lejos de alcanzar.

- Los trabajadores y pueblo en general tuvieron acceso al consumo de artículos de toda índole, inclusive en la época del desabastecimiento artificial como he narrado. Hoy parece que hemos vuelto al agua caliente con azúcar quemada y una marraqueta para engañar al estómago.

- Ni siquiera se encarceló a los promotores del desabastecimiento y el mercado negro


- En el campo cultural, se dio un gigantesco paso adelante, con la creación de la Editorial
Quimantú, empresa estatal que lanzaba entre ochenta mil a ciento veinte mil ejemplares de literatura universal y centenares de miles de libros de literatura infantil, pedagógicos y de toda índole. Nadie podría señalar que los libros de Quimantú tuvieron como objetivo ideologizar al pueblo lector.


- Las universidades chilenas constituían verdaderos centros generadores de conocimiento y desarrollaban un quehacer científico y académico de una calidad ejemplar, motivados en preparar a los profesionales que el país requeriría a futuro.


- Durante el Gobierno popular, se congelaron los precios de artículos de primera necesidad y los cánones de arrendamiento, de tal manera que los trabajadores no vieran lesionados sus ingresos a causa de la crónica inflación nacional e internacional de la época.


- Los sueldos de los altos funcionarios de la Administración pública se fijaron en un máximo de 20 sueldos vitales de la época, en tanto que los sueldos y salarios de los trabajadores, sin distinción, se elevaron a un mínimo de tres sueldos vitales. La inmensa mayoría del país estuvo de acuerdo y satisfecha con la determinación, excepto los “dañados”, por cierto. La mantención de esta medida nos habría privado de “gozar” los escándalos tan corrientes por estos dias, sean ellos promovidos por los opositores o gobiernistas...


- Un grande y moderno hospital (Ochagavía) comenzó a ser construido para cuidar la salud de los sectores mas desposeídos del sur de Santiago. Se dejó abandonado por la dictadura y sus ruinas son hoy refugio de antisociales, violadores y drogadictos.


- Se extendió la red de consultorios para brindar atención primaria de salud a todos los habitantes de Chile, sin discriminaciones odiosas de clases.


- Las provincias –llamadas ahora elegantemente regiones- fueron atención preferente del Estado y se propició su desarrollo integral para dar un lugar digno a sus pobladores.


- El gobierno de Salvador Allende extendió a todo el país el concepto de seguridad social, atención preferente a las madres embarazadas y a los niños recién nacidos.


- Ningún tipo de libertad fue deliberadamente conculcado. Tanto así, que la libertad de expresión se respetó en forma irrestricta, pese a las injurias y calumnias que caracterizaron a los medios de la época. La libertad religiosa y política de cada chileno jamás fue impedida.


- En el curso de los 1.040 días que duró su mandato constitucional, hubo en Chile elecciones libres y soberanas, sin restricción alguna y conforme lo mandataban la Constitución y las Leyes vigentes. La última, realizada el día 5 de marzo de 1973, demostró al mundo entero que cada vez era mayor la aceptación del programa que implementaba el Presidente Allende. Por vez primera, el llamado ‘desgaste’ de todos los gobiernos pre Allende y post Pinochet no fue tal y las preferencias de la ciudadanía se mostraron ascendentes en favor del Gobierno Popular.


- Pese a los agoreros anuncios de los opositores al ideario político y social de Salvador Allende, nunca se vieron ni existieron las anunciadas ‘pobladas’ de sectores que se tomaran las casas-habitación de la gente de mayores recursos para ser entregadas a quienes vivían en condiciones ancestralmente misérrimas en los lugares denominados como ‘poblaciones callampas’, ahora elegantemente disfrazadas con el nombre de “campamentos de emergencia”.


- La juventud, motivada por los logros, se mostró cada vez mas alejada de las drogas y los vicios. Los trabajos voluntarios de los estudiantes secundarios y universitarios fue un ejemplo no solo para Chile sino que para el mundo entero.



Diez y siete años de oscurantismo; diez y siete años de sumisión al poder de las armas; diez y siete años de apagón intelectual en Chile, sumados a dieciocho años de oportunismo y conveniencias de la ‘Nueva Clase’ (parodiando a Milovan Djilas) sumieron a nuestro pueblo en la desesperanza y la indiferencia. Sin embargo, esa antorcha de luz que nos legó Salvador Allende nos hace abrigar que renazca en la patria, mas temprano que tarde, ese pueblo que tan bien describió el insigne Alonso de Ercilla y Zúñiga en la épica ARAUCANA:



Chile, fértil provincia y señalada
en la región Antártica famosa,
de remotas naciones respetada
por fuerte, principal y poderosa;
la gente que produce es tan granada,
tan soberbia, gallarda y belicosa,
que no ha sido por rey jamás regida
ni a extranjero dominio sometida



Ozren Agnic Krstulovic

miércoles, 4 de junio de 2008

IX ENCUENTRO NACIONAL DE GUIAS DE TURISMO

PROGRAMA OFICIAL
IX ENCUENTRO NACIONAL DE GUIAS DE TURISMO
Y PROFESIONALES AFINES
"EN LA SENDA DEL TURISMO PROFESIONAL"
11 al 14 de Junio 2008
SAN PEDRO DE ATACAMA - CHILE
Programa 4 días / 3 noches

Día 01 (Miércoles 11 Junio)
09:00 - 17:30 INSCRIPCIONES Y ACREDITACIONES EN OFICINAS DE SERNATUR PLAZA DE ARMAS DE SAN PEDRO DE ATACAMA
18:00 – 18:30 PAGO A LA PATAJ HOIRI, PLAZA DE ARMAS SAN PEDRO DE ATACAMA
18:30 – 19:30 MUESTRA DE BAILES TRADICIONALES DE LA ZONA
19:30 – 20:30 PALABRAS DE BIENVENIDA POR PARTE DE LA ALCALDESA DE SAN PEDRO DE ATACAMA, DIRECTOR SERNATUR REGION ANTOFAGASTA, PRESIDENTE CONSEJO PUEBLOS ATACAMEÑOS Y PRESIDENTE ATUSPA AG. SEDE DE LA JUNTA DE VECINOS NUMERO UNO DE SAN PEDRO, CALLE CARACOLES ESQUINA TOCONAO
20:30 COCKTAIL DE BIENVENIDA CON ACOMPAÑAMIENTO DE UN GRUPO FOLKLORICO EN LA MISMA SEDE


Día 02 (JUEVES 12 Junio)
09:00 - 09:20 INICIO DE BIENVENIDA DE ATUSPA A CARGO DE MATILDE VILLARROEL.
09:20 - 10:00 “ TURISMO Y ARQUEOLOGÍA : HACIA UNA INTERACCION POSIBLE Y NECESARIA “ Sr. ARQUEOLOGO LAUTARO NUÑEZ, INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ARQUEOLOGICAS Y MUSEO UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE.
10:00 – 10:20 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
10:20 – 11:00 " NORMAS CHILENAS PARA GUIAS DE TURISMO GENERALES Y GUIAS DE TURISMO ESPECIALIZADO: AVANCES EN LA CERTIFICACION DE GUIAS " SERVICIO NACIONAL DE TURISMO, SERNATUR
11:00 – 11:20 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
11:20 – 11:40 COFFE BREAK
11:40 - 12:20 " OFERTA DE CERTIFICACION NORMAS CHILENAS PARA GUIAS DE TURISMO GENERALES Y GUIAS DE TURISMO ESPECIALIZADOS”
EMPRESAS CERTIFICADORAS DE LA NORMA DE GUIAS IRAM-ICONTEC
12:20 - 12:40 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
12:40 – 14:30 ALMUERZO LIBRE
14:30 – 15:10 " ACHET-ACHMART: LOS GREMIOS DE LOS OPERADORES Y AGENCIAS DE VIAJES DE CHILE Y SU RELACION CON LA ACTIVIDAD DE GUIA DE TURISMO EN EL PAIS " REPRESENTANTE ACHMART , REPRESENTANTE ACHET
15:10 – 16:00 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS.
16:00 – 19:00 TOUR VALLE DE LA LUNA. RETORNO A SAN PEDRO.
21:00 CENA LIBRE.
22:00 NOCHE DE CAMARADERIA ( LUGAR A CONFIRMAR )

Día 03 (Viernes 13 Junio)
09:00 - 09:40 " LA LEY INDÍGENA EN CHILE Y SU RELACION CON TURISMO "
09:40 – 10:00 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
10:00 – 10: 40 " COMUNIDADES LOCALES Y ECOTURISMO " Sr. JULIO RAMOS GERENTE ECOLODGE CKAMUR LICKANA.
10:40 – 11:00 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
11:00 – 11:20 C0FFE BREAK
11:20 – 12:00 EXPOSICION "TURISMO DE ALTA MONTAÑA" PRESIDENTE DE LA ASOCIACION SUDAMERICANA DE ASOCIACIONES DE MONTAÑA
12:00 – 12:20 EXPOSICION " AGRUPACION CULTURAL DESIERTO FLORIDO "
12:20 – 13:00 EXPOSICION " OPOSICION AL PROYECTO DE GEOTERMIA EN EL TATIO " Pamela Acosta, representante de la Mesa de Trabajo por el Medio Ambiente de San Pedro de Atacama.
13:00 – 13:30 EXPOSICION "DESTRUCCION DE PUCHULDIZA" Sr. Sergio Cortés.
13:30 – 15:00 ALMUERZO OFICIAL INCLUIDO
15:00 – 19:30 TOUR AL SALAR DE ATACAMA
19:30 ARRIBO A SAN PEDRO
20:00 CENA LIBRE
Día 04 (Sábado 14 Junio) ( Se presentan dos opciones )
OPCION A
05:00 - 11:00 TOUR GEYSERS DEL TATIO + MACHUCA (desayuno incluido)
12:00 – 12:30 PRESENTACION “ CÍRCULO DE GUIAS DE TURISMO CULTURAL IQUIQUE”
12:30 – 13:30 PRESENTACION " MANUAL DEL GUIA DE TURISMO " Y " PAGINA WEB DE LOS SERVICIOS DEL GUIA " REPRESENTANTE DE SERNATUR SR. LUIS CANALES
13:30 – 15:00 ALMUERZO LIBRE
15:00 – 17:00 - INFORME DEL PRESIDENTE DE LA MESA DE TRABAJO DEL ENCUENTRO
- PRESENTACION DE LAS CONCLUSIONES DEL ENCUENTRO
19:00 CENA DE CLAUSURA EN RESTAURANTE LOCAL
OPCION B
09:00 – 09:40 " LEY CHILENA DE EXTRANJERIA : LA ACTIVIDAD DEL GUIA DE TURISMO " POLICIA DE INVESTIGACIONES DE CHILE
09:40 - 10:00 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
10:00 – 10:20 COFFE BREAK
10:20 – 11:00 "GESTION DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO DE ATACAMA EN TURISMO"
Srta. ALCALDESA DE SAN PEDRO DE ATACAMA SANDRA BERNA MARTINEZ
11:00 – 11:20 RUEDA DE PREGUNTAS Y COMENTARIOS
12:00 – 12:30 EXPOSICION "CIRCULO DE GUIAS DE TURISMO IQUIQUE"
12:30 – 13:30 PRESENTACION " MANUAL DEL GUIA DE TURISMO " Y “ PAGINA WEB DE LOS SERVICIOS DEL GUIA " REPRESENTANTE DE SERNATUR SR. LUIS CANALES
13:30 – 15:00 ALMUERZO LIBRE
15:00 – 17:00 INFORME DEL PRESIDENTE DE LA MESA DE TRABAJO DEL ENCUENTRO
PRESENTACION DE LAS CONCLUSIONES DEL ENCUENTRO
19:00 CENA CLAUSURA EN RESTAURANTE LOCAL

MESA DE TRABAJO
LA MESA DE TRABAJO SE CONFORMARA CON REPRESENTANTES DE CADA ASOCIACION CON UN MINIMO DE DOS PERSONAS ACREDITAS, SE TOMARA EN CUENTA A COLEGAS QUE SIN PERTENECER A ASOCIACIONES ESTEN INTERESADAS EN LOS TEMAS A TRATAR.
LAS REUNIONES SE LLEVARAN A CABO EN LOS SIGUIENTES HORARIOS:
- JUEVES 12 DE JUNIO DE 16:00 – 18:00
- VIERNES 13 DE JUNIO DE 15:00 – 17:00

TEMARIO ( ABIERTO A MODIFICACION )
- I – NORMATIVAS Y REGULACIONES DEL TURISMO
- II – MECANISMOS DE CERTIFICACION DE GUIAS Y LOS PROYECTOS A LOS QUE SE PUEDEN POSTULAR
- III – SITUACION ACTUAL DE LAS ASOCIACIONES
- IV - SITUACION DE GUIAS FREELANCE Y SU RELACION CON LAS AGENCIAS
- PROPUESTA DE ORGANIZAR EL PRIMER CONGRESO NACIONAL DE GUIAS DE TURISMO.
- VARIOS
EN EL MOMENTO DE LA INSCRIPCION SE DEBE INFORMAR SOBRE SU PARTICIPACION EN LA MESA DE TRABAJO.

Corriente Revolucionaria de los pobres

DECLARACIÓN PÚBLICA

La sociedad chilena vive tiempos de crisis en el más amplio sentido de la palabra. Importantes sectores comienzan a cuestionar decisiones económicas, sociales, políticas y culturales. Se reclama la falta de participación en los “acuerdos país”, lo que implica un cuestionamiento a esta forma de hacer “democracia”.

En el ámbito de la educación se pretende que asumamos un acuerdo “nacional” sobre el futuro de la educación chilena, pero sin embargo, palabras como EQUIDAD o CALIDAD, suenan vacías cuando no están acompañadas de iniciativas reales que nos permitan creer que la actual situación se encuentra en camino a ser revertida o solucionada.

El proyecto de Ley General de Educación no da cuenta de las principales demandas de las movilizaciones de los secundarios durante el año 2006 y por lo tanto, no satisface las aspiraciones de los distintos sectores sociales:

- No pone fin al lucro de privados con dineros del Estado, por el contrario, reafirma una educación regida por principios mercantiles, lo que perjudica a la gran mayoría de apoderados y profesores.

- No fortalece realmente la educación pública, manteniendo la cuestionada municipalización.

- No pone fin a la segregación y selección de los estudiantes a través de criterios socioeconómicos, dejando en manos de instituciones privadas la categorización de los liceos y colegios.

-No se hace cargo de la deficitaria formación inicial docente, permitiendo el ejercicio de la docencia a profesionales de otras áreas, mientras, por otro lado, se continúa responsabilizando a los profesores de los malos resultados en distintas mediciones nacionales e internacionales.

En definitiva, estamos diciendo que Chile es el único país del mundo en el cual se deja en manos del mercado cuestiones tan importantes como la calidad, equidad e integración socioeducativa.

Necesitamos con urgencia un debate profundo donde todos los actores sociales participen de la definición sobre el tipo de educación que el país requiere y por tanto, el tipo de ser humano que estamos formando como sociedad. Estos son temas transversales ya que afectan al conjunto de la ciudadanía.

Es por todo lo anterior que, en Rancagua, en el marco de la convocatoria a Paro Nacional realizado por el Colegio de Profesores, diferentes organizaciones estamos llamando a una marcha el día Miércoles 4 de junio a las 12 horas desde la Plaza de los Héroes.


DIRECTORIO COMUNAL COLEGIO DE PROFESORES.
AGRUPACION NACIONAL DE DERECHOS HABITACIONALES (ANDHA CHILE).
ASAMBLEA REGIONAL DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS (ARES).
AGRUPACION POR LA TRANSFORMACION Y CONSTRUCCION DE LA EDUCACION (ATYCE).
Rancagua, 3 de Junio, 2008.-

viernes, 30 de mayo de 2008

Comite Local MIR Antofagasta

Escribe: Luis Aranguiz

2008, se acrecientan las perdidas económicas para el país.

Abrumadoras, por decir lo menos, se han transformado las reiteradas alzas que sufren los precios de los productos de consumo básico al que los ciudadanos están obligados a asumir. La seguidilla de alzas que experimentan los alimentos, agua, energía electrica, gas, bencina, petroleo, arriendos, etc. No son sino síntoma de una economía débil frente a los avatares que desata la economía internacional y, al contrario de lo que señalaban hace un tiempo atrás los sectores productivos privados, que con bombos y platillos celebraban el hecho de que nuestro país alcanzara el quinto lugar en el ranking de la competitividad(hoy abajo del 100);Esta crisis denota la ineficiencia de entregar la economía a los actores privados y lo nefasto de un estado subsidiario al servicio de estos sectores que, mientras dura la bonanza profitan de las ganancias, olvidándose de los trabajadores, que son los que contribuyen a la creación de la riqueza que la mezquina empresa privada no comparte.
Esta crisis desatada por las alzas del petroleo, sequias, recesion inmobiliaria en EEUU u estancamientos del crecimiento interno, según afirman los protagonistas políticos y económicos que representan a los grandes intereses financieros y de otro orden, no son sino, excusas de primera mano que se entregan al ciudadano común para echarle la culpa de nuestros pesares a cualquiera, menos a los verdaderos responsables.
Estos factores, por separado o en conjunto, son importantes (algunos mas que otros), pero no determinantes a la hora de subir o disminuir su impacto en la carestía de vida de la población, sobre todo aquel impacto en los bienes básicos, a los que se supone toda persona debiera tener derecho y que todo estado o gobierno, preocupado y previsor, debiera asegurar a sus ciudadanos.

Los países integrantes de la OPEC, controlan el precio del crudo por la sencilla razón de que ellos son”dueños”de su petróleo y como tienen a “su haber” las mayores reservas del mundo, pueden jactanciosamente,a veces, controlar la producción del vital elemento y por ende su precio en el mercado internacional.
Por eso, cada vez que los jeques del oro negro quieren aumentar sus ganancias, somos los consumidores sencillos del resto del mundo quienes pagamos “el costo”, ya que los grandes distribuidores del crudo y refinadores del mismo en Chile y otras latitudes, acuden rápidamente al gobierno de turno para conseguir subsidios, franquicias, prestamos blandos y avales con el fin de rebajar la carga para ellos y así “mantener sus ganancias y, traspasar”,via precio al ciudadano común el costo de tal o cual producto.
En Chile son incontables las garantías que el gobierno entrega a la gran empresa privada sobre este ítem, de hecho, desde la vuelta a la democracia, los gobiernos de la concertación no han hecho sino, fortalecer a la empresa privada y disminuir con creces las atribuciones del estado.

El ejemplo grafico de esto en nuestro país, lo constituye el cobre. Chile tiene en su territorio la mayor reserva del metal rojo de todo el mundo, sin embargo, no es nuestro país ni el estado quien explota o controla la producción del cobre, mucho menos su precio(muchos habrán oído alguna vez sobre la bolsa de metales de Londres).
En Chile el cobre es explotado por grandes empresas extranjeras y por lógica, las ganancias que se obtienen por la venta del metal, son de estas empresas, o sea, los dineros recaudados por las ganancias del cobre no quedan en Chile, sino que se van fuera del país.

Si el cobre fuera propiedad exclusiva de Chile, nuestro país, al igual que los países de la OPEC dueños del petróleo, podría controlar la producción de cobre hacia el resto del mundo y por ende su precio. Chile podría perfectamente aumentar las arcas fiscales en beneficio de sus habitantes a través de programas de todo tipo (educación gratuita, salud gratuita, vivienda a bajo costo, infraestructura vial sin peajes, etc, etc, etc) con las ganancias del cobre, que este año están por encima de las del año pasado.

Los gobiernos de la concertación terminaron por entregar nuestros principales recursos naturales a las grandes empresas extranjeras y por esa razón, Chile es desvalido frente a los avatares de la economía internacional, los principales recursos no son nuestros y sus frutos no están al servicio de la población habitante del país, por lo que no es de extrañar que los graves problemas de vivienda, infraestructura, educación, salud y productos básicos sigan sin solucionar y, todo lo contrario, aumenten.

Si el cobre fuera nuestro, nuestra economía seria sólida y podríamos afrontar estas crisis de mejor forma. Si el cobre fuera nuestro, el acceso a los bienes básicos seria más cercano al derecho, que al privilegio…el cobre hoy, es un privilegio del que solo gozan algunos y esos, ni siquiera son chilenos.



Luis Arànguiz.

jueves, 29 de mayo de 2008

Mi vision de la educacion chilena

Existe una clara segmentacion en lo que es educacion en Chile.

Y digo esto con un claro sentimiento de discriminacion por haber estudiado en un colegio Tecnico-Profesional. Recuerdo que estando en 3ro medio me surgio la inquietud de hacer un preuniversitario, por lo que decidimos con dos amigos ir a preguntar al orientador sobre las alternativas, a lo cual el individuo nos contesto: "para que van a hacer gastar dinero a sus padres, si de todas formas no van a quedar".

En ese momento comprendi como se segmentaba la educacion en Chile. No es cosa de que uno quiera hacer algo, es casi una imposicion lo que tu debes hacer con tu futuro.

La PSU es un claro indicador de esta segmentacion. Segun un articulo en sociedadcivil.cl[1], el promedio PSU 2003 para los colegios Particulares Pagados fue de 648,394; para los Particulares Subvencionados fue de 603,56; y para los Municipales fue de 554,308. No voy a discutir aca el hecho de que los ingresos de las familias, la cantidad de alumnos por curso, la infraestructura y los profesores influyan en estos resultados, pero si acotare algo sobre la educacion en si.

En general, el ingresar a un colegio Tecnico-Profesional es sinonimo de "Centro de Formacion Tecnica", "Instituto Profesional" o simplemente "4to Medio". Por su parte, el hecho de ingresar a un colegio Cientifico-Humanista es, en general, condicion necesaria para hablar de "Universidad Tradicional/Privada".

El sistema educacional chileno mide (como dice el articulo anterior) su excelencia segun el numero de alumnos que posiciona en la Universidad respecto a su total de alumnos, al igual que los pre-universitarios miden su nivel de excelencia dependiendo de cuantos puntajes nacionales obtenga.

En mi mundo ideal, esta concepcion de excelencia dista mucho de lo que debiera ser un modelo de educacion. Ni siquiera el hecho de pensar en "igualdad de educacion" debiera derivar en el hecho de posicionar alumnos en las universidades.

Y no digo que esto sea malo, solo digo que no es lo que uno esperaria de la educacion que recibe. Para mi el hecho de ser "educado" dice relacion con las herramientas que tendre en el futuro para desenvolverme eficiente y efectivamente en la busqueda de aquello que me otorge satisfacciones.

Tales satisfacciones no son solo monetarias, sino mas bien las de realizar un trabajo que a uno lo llene como persona, que te entregue beneficios monetarios y que permita alcanzar la felicidad. Actualmente la educacion dirige al estudiante a postular a carreras "top" con el solo objetivo de obtener dinero y ser "exitoso", no importando si la persona se siente conforme con ello. No existe en Chile un sistema que haga un seguimiento de los estudiantes egresados de 4to medio para validar las proyecciones de sus "test vocacionales", cuantos de ellos lograron salir de la carrera a la que ingresaron, cuantos cambian de carrera y cuantos ejercen su profesion una vez terminado sus estudios.

Estamos frente a una educacion que ve la igualdad como una forma de equiparar economicamente a las personas por sobre la igualdad intelectual, y desarrollo y satisfaccion personal.

La educacion actual no considera la opinion del estudiante. No se potencian las cualidades intrinsecas de cada alumno. Se discrimina en cursos A-B-C... dependiendo del rendimiento. No se analizan temas de actualidad y contingencia.

La educacion en chile no es solamente un tema de estado, de los profesores y de los colegios.
La educacion es un tema de PAIS, que nos involucra a todos y en el que estamos obligados a hacernos parte.


Sergio Ahumada Navea
san@inf.utfsm.cl

comenzar una clase posible en una sala posible, frente a alumnos posibles, con contenidos posibles, en un país imposible.

Escribe: Marcelo Mellado

Cuando un profesor de enseñanza media -que puedo ser yo mismo- comete el error garrafal de enorgullecerse de su título e instalarse entusiastamente frente a una parvada de alumnos a los que muy pronto llamará pendejos, comienza un proceso de degradación que indefectiblemente se convertirá en la máxima expresión de la barbarie.

Un lunes cualquiera, al cruzar el umbral de la fatídica puerta de la sala de clases, verá lo siguiente: un escolar haciendo la epiléptica mímica de tocar una guitarra, mientras otro simula golpear una batería, y otro más, en la misma onda rockera, imita el baboseo de un clip exhibido en MTV.

Cerca de ellos, un adolescentoide algo tímido dibuja obsesivamente la imaginería heroica de un manga japonés y unas chicas con las mechas teñidas escuchan un CD de los Linkin Park. Un paso más allá, dos belicosos púberes con espinillas ensayan golpes marciales, reproduciendo cierta hazaña pugilística del fin de semana.

En otra zona, tres amigotas suspiran a todo volumen mientras una de ellas relata minuciosamente el anecdotario de sus amoríos con un universitario carretero que la hace circular por barriadas poco santas. Otras chicas se acicalan siguiendo pautas casi profesionales, para lo cual han instalado un área-tocador en un pupitre (por nombrar así, arcaicamente, el mobiliario escolar).

En el último rincón, cinco o seis pupilos o pupilas (ya nada es distinguible) copian un trabajo que la madre de uno de ellos bajó de internet y que todos deben entregar dentro de dos horas. Quizás haya alguno que en silencio sufre el tironeo manipulatorio de la separación de sus padres y dibuja en un cuaderno, con lápiz gel, el logo de una vociferante banda rock.

Tal vez la matea del curso esté preparando una pequeña guía sobre educación cívica, mientras la volada del grupo le echa una ojeada a unos lindos versos de Neruda que encontró por casualidad en el libro de castellano. Entretanto, el profesor -que, insisto, puedo ser yo mismo- intenta comenzar una clase posible en una sala posible, frente a alumnos posibles, con contenidos posibles, en un país imposible.

Al principio, el profesor observa con detención a los alumnos. Advierte en sus rostros síntomas inequívocos de desprecio hacia su persona, pero aun así les sonríe estúpidamente, como corresponde en estos casos, tratando de establecer una mínima complicidad que pueda transformarse en una suerte de empatía.

Luego, siempre bajo error, procura indagar en sus leves identidades. Para romper el hielo, arremete con un bien intencionado chistecito (un chistecito boludo, eso sí: todo hay que reconocerlo) que produce el efecto contrario: la presunta gracia cava de inmediato su propia tumba. Uno de los muchachotes lanza una pachotada imitando al Profesor Salomón o al Che Copete.

Entonces el profesorcillo se percata de que está irremediablemente hundido en el pantano putrefacto de la educación chilensis. La consecuencia concreta de esa convicción es que no hay nada que enseñar ni nada que aprender: ya todo está fatalmente sabido.

De regreso a casa, el profesor tendrá la certeza de que los alumnos -a los que en adelante llamará exclusivamente pendejos- no son el futuro de Chile: son el más absoluto presente.

viernes, 23 de mayo de 2008

Educa…¡¿ah?! Ahh sí, claro…Educación

Escribe.: Jonathan Valenzuela®



A modo de introducción, queridos lectores de Yatiri Online, mi intención no es hablar de política, aunque tenga que comentarla de vez en cuando para entender porque la educación chilena está como está (no es un final abierto, significa literalmente: MAL), por lo que si buscan politiquería de la buena, la parte de política está un poco más abajo en el menú.



Y bueno, hasta que se fue Provoste. En todo caso, eso ya no es noticia. Más allá de los reales motivos que gatillaron la salida de la, ahora, ex ministra de Educa… ¿qué?, ah, educación (Si ladys and gentleman, la educación en Chile existe, o por lo menos algo parecida a ella), los que crean que con la partida de doña Yasna los problemas eternos de la educación pública nacional por fin llegarán a su fin, están bastante equivocados.


Es más, ya el hecho de un nuevo cambio en la cartera de educación quiere decir que las cosas durante el gobierno de la gordis (Alias, Michelle Bachelet) en éste ámbito no ha sido el mejor ni el esperado, qué decir de los gobiernos anteriores. En este marco es en el que aparece la nueva cara de la educación chilena: Mónica Jiménez, la nueva ministra.


Bravo!, ahora sí que la tercera es la vencida, o por lo menos, después de Zilic y Provoste no podría haber algo peor. Para los que no la conocen, la Sra. Jiménez participo en la “Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación” sobre las violaciones de los D.D.H.H. en el gobierno de Pinochet, y también fue miembro del “Consejo Asesor de Educación” que se formó luego de la revolución pingüina. Hasta ahí todo bien, salvo un pequeño problema, que en el fondo es un gran problema: Mónica Jiménez no pertenece a ningún partido (Más allá que se le vincule con la Democracia “Voy donde calienta el sol” Cristiana), y recién con esta designación, empieza una carrera mas centrada en la política.


Muchos dirán “Ok, genial, así no debería tener intereses políticos de por medio”. Puede ser, y ojala sea así. Sin embargo, el hecho de que no tenga un partido que la respalde, y que no hay que tener dos dedos de frente para darse cuenta que la presidenta tiene cero incidencia en las decisiones del país, así que su respaldo tampoco sirve de mucho, quiere decir que a la hora de buscar políticas de mejoramiento de la educación (Y hablo de políticas reales, esas que le duelen a los diputados y senadores del país, no soluciones “parche”) no va a tener una base fuerte que esté con ella y/o que la apoye, por lo que tendrá que empezar a tranzar, no, literalmente “negociar” con las personas de las cuales dependa para lograr que su proyecto (Si es que tiene uno) funcione.


Obviamente, la ministra no se encuentra (O por lo menos, así parece) dentro del circuito cerrado de la política corrupta chilena, que mueve plata, apellidos y sueños de familias que quieren darle una educación de calidad a sus hijos. Por lo mismo, creo que la actual ministra es demasiado vulnerable a tener que depender de ese tipo de artilugios para salir al paso.
O sea, lo mismo de siempre.


Es algo parecido a lo que les pasó a Arturo Alessandri Palma y su “gobierno de los gerentes”, y a Eduardo Frei Montalva, ambos en la década de los ’60, cuando quisieron administrar al país sin tomar en cuenta a los partidos políticos. Graso error, y puede que a doña Monica le suceda lo mismo. Esperemos que no, porque no quisiera en un futuro próximo hablar de una nueva cabeza que rueda por el ministerio.


Es cierto que uno de los ministerios con más problemas durante el gobierno de la “Mishel” ha sido el de educación (Aunque tal vez el de transporte no se quede atrás), pero se han conseguido algunas cosas. Lo principal es que se ha puesto el tema en el tapete, y eso es el gran motivo por el cual han rodado dos cabezas en la cartera en tres años.


Nunca olvidaré el 2006, cuando era alumno del Instituto Nacional (Sobre mi colegio escribiré más adelante), ya que es el año en que los estudiantes secundarios se cansaron de la indiferencia que la política chilena les ofrecía. Así cualquiera entiende por qué los jóvenes no se inscriben en los registros electorales. Ese año se levanto la voz del estudiantado, sin obviar, que en gran parte se logró por la maquinación de los medios comunicacionales más conservadores en contra de la, en ese tiempo, recién asumida Bachelet.


Pero bueno, de algo que sirva para la gente las maquinaciones de los peces gordos del país. De todas formas, como dije al principio de este cuento, no me interesa en lo más mínimo hablar de política (o politiquería) chilena, sino escribir esta columna a modo de introducción para hablar del verdadero tema que me interesa: La educación chilena, o bueno, lo que va quedando de ella.

lunes, 19 de mayo de 2008

Maria Jesus Sanhueza

Tenemos el tiempo en nuestro poder, lo retrocedemos, lo adelantamos y lo pausamos.Algunos dicen que esto es política-ficción o simplemente una utopía imposible de llevar a cabo, yo digo que son mundos artificiales no tan lejanos de ser reales…Hoy fantaseamos en Fast Forward con:
María Jesús Sanhueza:




Crónica De Una Candidatura Anunciada



Desde pequeña se vio inserta en la política y en la lucha por una sociedad más digna. Claro ejemplo de esto fue su natural protagonismo en el famoso Movimiento Secundario Estudiantil del año 2006, en el cual sobresalió su enérgica actitud ante los medios de comunicación y su innata autoridad sobre el joven vulgo protestante.
Hoy luego de 3 años transcurridos de aquel evento, vemos a María Jesús Sanhueza liderando las encuestas presidenciales, siendo “la Jeshu“, la candidata más joven de la historia que ha postulado al escaño mayor del palacio de La Moneda desde que se aprobó la reforma a la constitución en donde se estableció como mínimo 18 años para postular a cualquier cargo público. De esta manera, el respaldo a su candidatura es condicionada por su propio partido conformado a finales del 2007 por miembros de asambleas secundarias y algunos universitarios, el cual se le llamó Partido Nacional Estudiantil (PNE).

Naturalmente llama la atención que Sanhueza supere a su experimentado y principal contendor: Sebastián Piñera, que estuvo a sólo unos pocos votos de ganar (síndrome Lavín) la elección pasada y considerando además que el empresario viera su candidatura progresivamente más sólida acorde pasaba el tiempo de acuerdo a los sondeos que sea realizaban.

Sin embargo, luego de que el Movimiento Secundario se reactivara a fines de Octubre del 2007 (liderado justamente por María Jesús) sería el propio Sebastián Piñera quien se encargaría de frenar la revuelta estudiantil con una poco ortodoxa declaración a un diario local, tildando a este movimiento como “una masa de jóvenes ineptos que podrían ser potenciales lacras sociales si tuviera la chance de gobernar”.

No obstante, el inversionista de RN no se imagino que con esta frase se desataría lo que fuera la respuesta más sólida que se haya visto en el transcurso de este levantamiento estudiantil: “La toma del Congreso“; en donde alrededor de 5000 jóvenes tomaron control de las dependencias del edificio parlamentario (sin usar armas) haciendo el desalojo de los senadores y diputados siendo este evento uno de las situaciones que puso a Chile en la mira de todos los medios de comunicación del Mundo y dejando al movimiento estudiantil en un altar.

Luego de este acto, los actores principales de esta cuasi-revolución al más puro estilo Toma de la Bastilla, se auto-declararon “los artífices de la nueva política“, palabras que salieron de la mismísima “Jeshu” en una conferencia de prensa que se dió en uno de los salones del Congreso que estaba tomado por los estudiantes. Ocasión para la cual, también la líder pingüina aprovechó para lanzar su inesperada campaña presidencial luego de conformar su partido (PNE).

Desde ese momento la popularidad de la aún Srta. Sanhueza paso del relativo anonimato al estrellato total, las encuestas inmediatamente dieron vuelta la torta posicionando a la Jeshu dentro de la primera preferencia en cuánto a intención de voto se trata, dejando virtualmente al inversionista 15 puntos porcentuales debajo de su inesperada rival, que de un día para otro cambió el paradigma político del país.

Las actuales cifras según los sondeos de todas las agencias, nos predicen un evidente resultado para las presidenciales que se llevaran a cabo mañana Lunes 7 de Diciembre del 2009. Por lo cual debemos estar virtualmente preparados para un cambio que si bien es aceptado totalmente por nuestro país en general, a la comunidad internacional no le agrada la idea de tener a una puberta revolucionaria en el poder de un país tan influyente en la región como lo es Chile.

El tema ya se discute en el consejo general de la ONU, en donde no descartan tomar cartas en el asunto, ya que consideran un peligro inminente el tener a un Presidente de la calaña de María Jesús Sanhueza, quién contra viento y marea podría ser sin duda la segunda mujer y la más joven de la historia en ocupar el sillón presidencial de nuestro país a vísperas del esperado bicentenario de Chile.